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Bilan de compétences : pourquoi et comment pouvez-vous l’effectuer ?

Bilan de compétences : pourquoi et comment pouvez-vous l’effectuer ?
Le bilan de compétences est une démarche qui permet à un travailleur d'analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes ainsi que ses motivations. À l’issue de l’opération, il a toutes les armes requises pour définir un projet professionnel réaliste et adapté au marché de l'emploi. C’est une démarche très prisée en France, où le nombre de demandes de financement a considérablement augmenté ces dernières années. En 2021, 85 000 demandes de financement de bilan de compétences ont été validées, contre 50 000 en 2020 et 33 000 en 2019.

Pourquoi réaliser un bilan de compétences ?

Pourquoi réaliser un bilan de compétences ?Un bilan de compétences répond à divers besoins professionnels, qu’il s’agisse de réorientation, d’évolution de carrière ou de reconversion. Il permet de faire un point complet sur les compétences, les aspirations et les motivations. L’une des raisons principales qui poussent les professionnels à l’envisager, c’est déjà la recherche de nouveaux horizons professionnels. Au sein d’un environnement qui se veut dynamique, le bilan est un levier puissant pour identifier les compétences transférables et envisager une réorientation vers un autre secteur. Mais, il est aussi précieux pour les personnes qui ont envie de progresser dans leur carrière. En effet, à travers le bilan, vous allez pouvoir analyser vos forces, de même que les axes de développement, afin d’élaborer un plan d’action si par exemple, vous souhaitez obtenir une promotion. D’ailleurs, nous vous recommandons de suivre une formation bilan de compétences à cet effet. Pour les travailleurs en quête d’un meilleur équilibre entre vie professionnelle et personnelle, le bilan de compétences permet de réévaluer les priorités et de déterminer des ajustements à faire en vue de mieux concilier travail et épanouissement personnel. Enfin, la démarche présente un moyen de renforcer la confiance en soi, dans le sens où elle valide les compétences et fournit une perspective plus claire sur les opportunités à saisir.

Comment se déroule un bilan de compétences ?

Comment se déroule un bilan de compétences ? Le bilan de compétences est un processus structuré qui se déroule généralement en trois phases distinctes, chacune avec un rôle précis et déterminant dans l’élaboration d’un projet professionnel réaliste.

Phase préliminaire : Définition du cadre et des objectifs

La première étape du bilan de compétences consiste à établir les bases de la démarche. Lors de cette phase, le bénéficiaire rencontre un consultant en bilan de compétences, qui engage un dialogue afin de mieux comprendre les raisons de cette démarche. Ladite rencontre vise à cerner les attentes de la personne, qu’il s’agisse de réorienter sa carrière, d’améliorer ses performances ou juste de faire un bilan de ses acquis. Le consultant pose des questions sur son parcours professionnel, ses motivations, ses aspirations personnelles et ses projets futurs. À partir de cette discussion, un cadre est défini pour la suite du processus. Le consultant et le bénéficiaire détermineront ensemble les objectifs spécifiques du bilan. Ici, il est aussi question de définir les modalités pratiques du bilan, notamment la durée, la fréquence des rencontres, sans oublier les éventuels outils utilisés. D'ailleurs, vous pouvez trouver l'objectif d'un bilan de compétences dans cet article.

Phase d'investigation : Analyse des compétences et des aspirations

La phase d'investigation est considérée comme le cœur du bilan de compétences. C’est ici que le consultant et le bénéficiaire approfondissent l’analyse des compétences professionnelles, des motivations et des valeurs. Cette étape s’appuie sur une série de méthodes et d'outils (les tests psychométriques, les mises en situation et les entretiens approfondis) pour dresser un portrait précis du profil de l’individu. Durant l’exercice, le consultant évalue les compétences professionnelles du bénéficiaire, qu’elles soient techniques, relationnelles ou organisationnelles, afin de dresser un bilan complet. Parallèlement, c’est une phase qui donne de la matière pour mieux comprendre les aspirations profondes de la personne, ainsi que ses objectifs à court et moyen terme. L’objectif est de déterminer si les compétences actuelles sont en adéquation avec les projets envisagés, ou si une formation complémentaire, un réajustement de carrière s’avère nécessaire. Cette étape implique par ailleurs un travail de réflexion autour de la personnalité du bénéficiaire, de ses attentes vis-à-vis du travail, mais aussi de ses désirs en termes d’équilibre entre vie professionnelle et vie personnelle.

Phase de conclusion : Élaboration du projet professionnel et du plan d’action

La dernière phase du bilan de compétences consiste à faire le point sur les résultats obtenus et à formaliser le projet professionnel du bénéficiaire. À l’issue de cette phase, une synthèse est réalisée, laquelle reprend les compétences, les motivations et les aspirations identifiées au cours des phases précédentes. Le consultant aide le bénéficiaire à construire un projet professionnel solide et réaliste, qui soit en adéquation avec ses compétences et ses désirs personnels. Il est en outre question ici de définir des actions concrètes à mettre en place en vue d’atteindre les objectifs fixés. Pour finir, un suivi est proposé à l’issue du bilan pour veiller à ce que les étapes définies soient bien mises en œuvre et pour ajuster le projet si nécessaire.